Alunos do 8º ano da Escola Municipal Pedro Aleixo, de Sidrolândia, participaram de uma visita à Casa da Mulher Brasileira, em Campo Grande, como parte das ações do projeto “Não à Violência contra a Mulher”.
A atividade proporcionou aos estudantes um momento de aprendizado e reflexão sobre a violência contra a mulher, além de ampliar o conhecimento sobre os serviços de acolhimento, orientação, proteção e encaminhamento disponíveis às mulheres em situação de violência.
O projeto é desenvolvido há sete anos, em parceria com a Biblioteca do SESI, e envolve os professores Silvia e Lúcio, que trabalham com os alunos temas relacionados à prevenção da violência, respeito, igualdade e valorização da mulher.
Conhecendo a rede de proteção
Durante a visita, os estudantes foram recebidos pela coordenadora municipal da Casa da Mulher Brasileira, Iacita Terezinha Rodrigues de Azamor Pionti, e pela coordenadora estadual, Carla Stephanini.
As coordenadoras apresentaram a estrutura e o funcionamento da unidade e explicaram os principais serviços oferecidos às mulheres em situação de violência.
A Casa da Mulher Brasileira reúne diferentes atendimentos em um mesmo espaço, entre eles acolhimento e triagem, atendimento psicossocial, alojamento de passagem, transporte, brinquedoteca, Patrulha Maria da Penha, Delegacia Especializada de Atendimento à Mulher, Defensoria Pública, Promotoria de Justiça e serviços de medicina legal, além de ações voltadas à autonomia econômica das mulheres.
O contato direto com a estrutura e com profissionais que atuam na rede permitiu aos estudantes compreender melhor como funcionam os mecanismos de proteção e atendimento.
Projeto será ampliado
Neste ano, o projeto também será desenvolvido com alunos da Escola Eldorado, que participarão de uma visita à Casa da Mulher Brasileira.
As visitas fazem parte da preparação para a culminância do projeto “Não à Violência contra a Mulher”, quando os estudantes poderão compartilhar os conhecimentos adquiridos e apresentar as atividades desenvolvidas ao longo do ano.
A proposta utiliza informação, diálogo e experiências fora da sala de aula para ampliar a discussão sobre respeito, prevenção da violência e proteção às mulheres.
Confira aqui os registros.
